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詹淑媛
2017-08-27, 22:09
版面: 心靈小憩《網路讀書會》與文章閱讀回應區
主題: 華神 (2017/8/23)文學「55歲開始的Hello Life之婚姻介紹所」問題討論
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Re: 華神 (2017/8/23)文學「55歲開始的Hello Life之婚姻介紹所」問題討論

2.志津子明明認為離婚後解脫感更勝寂寞,為何還要加入婚姻介紹所?志津子為何感到不安?在台灣50多歲的族群是否也有同樣的不安?
志津子想過一個安全安定的生活,也想給自己一個機會,所以加入婚姻介紹所。在台灣50多歲正逢面對退休,對未來的情況無法掌握,對自己的健康沒有把握,上有長輩要奉養,下有兒女要擔心,退休後不知有什麼可倚靠,是十分不安的情況。
詹淑媛
2017-08-27, 21:57
版面: 心靈小憩《網路讀書會》與文章閱讀回應區
主題: 華神 (2017/8/23)文學「罪行之依索比亞人」問題討論
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Re: 華神 (2017/8/23)文學「罪行之依索比亞人」問題討論

5. 為什麼米夏卡在審訊中會認為辯護律師及心理醫生的努力都是無意義的?為什麼他要放棄為自己申訴的機會?
當一個人從小生長的環境沒有愛,不被尊重,也沒有可以選擇時,遇到困難或挑戰來臨,逃避或許就是一個自我保護的方法。當他做的選擇帶來更大的問題,最後他會完全放棄,不再掙扎下去。米夏卡的挫折和無奈,使他不再抱持希望。
詹淑媛
2017-08-23, 05:56
版面: 心靈小憩《網路讀書會》與文章閱讀回應區
主題: 華神 (2017/8/16)電影「紅色情深」問題討論
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Re: 華神 (2017/8/16)電影「紅色情深」問題討論

9.你喜歡堤娜這樣的朋友嗎?會期待嗎?你希望彼此是什麼樣的關係呢?
在我們的生命中,有許多不同個性和價值觀的朋友,有時因為信仰的緣故,會與不同價值觀的朋友漸行漸遠,即便不是實質的行動,在思想和情感上也會逐漸保持距離。透過片中堤娜這個人物的特質,我看到她的單純,樂於傾聽,不冷漠,真誠,並且投入,雖然面對與自己價值觀和理念不同的人,她仍保有熱忱,這使得她有機會改變自己,同時也影響了老法官。願我也能珍惜神放置在我生命中不同特質的朋友,看見他們的需要,瞭解他們的處境,活在他們當中。
詹淑媛
2017-08-10, 09:36
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主題: 華神 (2017/8/9)電影「長輩有交代」問題討論
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Re: 華神 (2017/8/9)電影「長輩有交代」問題討論

3. 阿堤和黛安和孫子們本來的關係如何?後來的關係如何?什麼原因改變了他們的關係? 從黛安接到女兒電話時,她提到這是第二次機會,可以感受到她和阿堤與孫子們比較疏遠。當他們進入女兒家,一進門的設定顯示他們不是家人,而是外來的陌生人,再看到櫃子上面一張張的相片,他們被排在所有照片的後面,黛安的心已經涼了半截。阿堤試著使用女兒管教上的用語,以尊重和開放的語句和三個小外孫互動,但也因為他想在短短的這段時間裡,與孫子們建立好的關係,又能按著女兒的期待,把他們照顧好,因此他和黛安在陪伴孫子們的同時,也投入在孩子的世界裡,觀察他們實際的情況以及需要,試著從孩子的角度來幫助他們。這和女兒期待由孩子們自己去面對...
詹淑媛
2017-08-09, 10:22
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主題: 華神(2017/8/2)電影「逆轉人生」問題討論
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Re: 華神(2017/8/2)電影「逆轉人生」問題討論

【觀察題:】 2.迪斯與其他專業的看護,在照料菲利普的態度上有何不同?菲利普對迪斯和其他看護的態度有何差異? 專業看護旨在照料病人的身體,舉凡餵食,梳洗,如廁等、、、,由於迪斯原先並不是要來應徵當看護,因此,在照顧菲利普的過程中,大而化之,粗心大意,經常忘了菲利普是無法行動自主的人,而鬧出一些笑話和驚險。迪斯對待菲利普的態度上,並沒有把他當作病人,除了改裝他的殘障車速,開名車去飇車,找人替他按摩,趕走鄰居擋在門口的車子,還為他打電話給女筆友,約她見面,這些都是專業看護不可能為病人做的。正由於他的不專業,所以可以看到菲利普心靈的需要,帶著他去冒險,讓菲利普可以暫時抛開身體的限制,像過去一樣,重溫...
詹淑媛
2017-07-29, 18:12
版面: 心靈小憩《網路讀書會》與文章閱讀回應區
主題: 華神 (2017/7/26) 電影「博士熱愛的算式」問題討論
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Re: 華神 (2017/7/26) 電影「博士熱愛的算式」問題討論

女管家面對博士每天重覆的問題,她沒有感到挫折或是不耐煩,她積極樂觀的生活態度,把握每一個當下,珍惜可以相處的時光,而不是活在過去的錯誤裡。大嫂活在追憶和悔恨中,讓痛苦和失落緊緊的綑綁自己,走不出那扇門,也不願他人走入她的世界。博士用他最愛的數學來詮釋生活和生命,並將它化為行動,幫助根號。他每次都摸著根號的頭,同時告訴他"你蘊藏一顆聰慧的心",週而復始的對根號的生命注入祝福與肯定。在教導根號的過程中,甚至使用數學圖文日記,幫助孩子讀通題意,讀進心裡,在遊戲互動間,使符號變得具體,把數學的趣味和意義帶入根號的生命中,使得根號後來也成為一名讓孩子喜愛數學的數學老師。從小,我就最怕...

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