華神為成人說故事培訓課:『騎單車的男孩』提問與內容大綱

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版主: Robertpsycho月童

flyying
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文章: 186
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華神為成人說故事培訓課:『騎單車的男孩』提問與內容大綱

文章flyying » 2013-07-10, 10:59

電影『騎單車的男孩』提問與內容大綱

提問:
Q1. 在這部電影裡,你覺得希利、珊曼莎、 父親蓋伊、威斯柯各擁有什麼樣的人格特質?

Q2. 在這部電影裡,哪一個鏡頭或片段最令你感動?

Q3. 身為父母,你如何看待希利的父親?

Q4. 珊曼莎為希利做了些什麼令你非常感動的事?
你如何解讀,為什麼珊曼莎對希利的愛與接納 如此寬廣?
你曾經對一個沒有血緣關係的人, 如同珊曼莎對待希利這般無私的付出出嗎?
若有,你的愛從何而來?

Q5. 珊曼莎如何面對希利的犯錯, 對照於蘇雷先生面對兒子犯錯的處理有何不同?
如果你是這位父親,你會如何做?

Q6. 你認為希利為何願意毫無代價幫助威斯柯?
面對青少年尋求同儕認同與歸屬而產生偏執的 價值觀,你可以如何協助他們?

Q7. 你的生活中,是否曾經執著於某些無法實現的 期望,
令你沮喪、埋怨, 而看不見早已存在的恩典?


故事內容:

一、 失落:消失的單車,消失的父親
二、 尋找:尋找父親、尋找認同與歸屬
三、 回轉:放下自己所期待的完美劇情,回轉到另一個早已存在的幸福。
四、不再是一個孤獨的單車少年:永無止境的愛與接納



重點討論
單車:片中的單車,是希利與父親之間的親密連結,單車的消失也代表了他已然失去的家庭溫暖。
這也是為什麼希利不斷堅定相信單車絕對是失竊而不是父親賣掉。
之後, 威斯柯為希利修復單車,也成了希利對威斯柯情感的轉移。
當希利被父親二度拒絕後,回轉到珊曼莎身邊,電影有一幕希利與珊曼莎在湖畔騎車的情景,
珊曼莎說:「我好幾年沒騎車了」,希利與她交換單車,感受換檔的快速。湛藍的湖水,飄逸的裙襬,輕鬆的對話,.... 他大方將自己的單車交給珊曼莎,讓人感受到他們完全的接納與信任對方。
單車也成了希利與珊曼莎感情的聯結,不再是一個孤單騎車的少年,
二人騎車的身影,朝著同一個方向前進。

錢:錢是威斯柯與希利關係的開始,威斯柯行竊演練時問希利:「你要多少錢?」希利回答:「我不要錢。」老大疑惑地問:「那你為什麼要這樣做?」希利堅定地回答:「為了你」。
希利真心相待威斯柯的感情是沒有目的,是無價的,不是錢能計算的,但威斯柯卻在事發後急於切割彼此的關係。如同希利拿著錢希望能解決父親的困境,希望與父親同住,父親卻將這疊贓款丟出牆外,
拒絕錢是一種無聲的痛,代表關係的切割。
錢,也是珊曼莎誠實面對希利犯錯的懲罰。


手機:珊曼莎為希利買了手機,希利熱切希望手機成為他和父親溝通的橋樑,父親拒絕給他電話,甚至逃避見面,令希利絕望。當希利認同威斯柯這個如父般的朋友,並聽從他的指令關機,中斷與珊曼莎的連結,正是他誤入歧途的開始。而最後一次手機鈴聲在希利昏迷時響起,讓人覺得溫暖,鈴聲不是一種掌控,有聲的鈴聲在電影裡代表著一種無聲的愛。

音樂:
在這部安靜的電影理,「貝多芬的第五號鋼琴協奏曲」幾度出現在希利的騎車場景,都是生命轉變的重要時刻,相同的音符卻有著不同的心情故事。二度被父親拒絕的傷心,與電影的最後一個鏡頭,男孩騎車回家的背影,配樂的再度響起,卻蘊涵著一種堅定的幸福,不同於之前的茫然與沮喪。

我的感動:
希利與父親:失落與尋找到回轉....和好不是神所喜悅的嗎?
看著影片中的少年,失落與尋找之間一路撞撞,最後在貝多芬的慢板配樂中,騎著單車迫不及待,快奔「返回」到那個完全接納他的寄養家庭。我哭了!
這幾年,我不斷為著我和我妹妹“心靈真正的和好”向 主禱告,面對妹妹的批判與不寬恕,我的心,正如同那一疊少年偷來的紙鈔,被父親狠狠的丟出牆外,落地、破碎。看著電影,我內心吶喊著:「為什麼是這樣?親情的修復與和好才是完美的結局呀!為什麼 主不這樣安排?我真的不懂!」
現在,我願意放下我所拘泥的完美劇情,不再執著,不再沮喪傷心,快步回轉到到 主的身邊,與 主和好。
『….尋找有時、失落有時.保守有時、捨棄有時.撕裂有時、縫補有時.
靜默有時、言語有時.喜愛有時、恨惡有時.爭戰有時、和好有時。…』
(傳道書3:1-11)

希利與珊曼莎:永不止盡的愛與接納.... 愛從何來?力量從何而來?
這部電影,呈顯了以愛心拯救青少年的故事。不負責任的父親、無辜的男孩、充滿愛心的美髮師,三個角色反映了不同的生命情境。
希利的處境也許是當今社會極為普通的例子,社會的都市化、人與人的疏離化,也有許多青少年因為被放棄、被疏忽而沉淪。電影裡,我能深刻體會愛可以拯救一個少年,免於他在絕境中沉淪。但珊曼莎無盡的包容與認同卻不平常,我常想:「是什麼樣的力量支撐著珊曼莎?他的愛從何來?力量從何而來?」或許正如她說的:「不知道」
也或許是當我們強烈的被需要時,或是一種與生俱來的憐憫特質,也或許「當上帝揀選你,你就會做的到。」
最後由 flyying 於 2013-07-10, 12:14 編輯,總共編輯了 1 次。

頭像
Cheng Ming-shih
進階寫手
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文章: 198
註冊時間: 2013-06-25, 22:40

我看單車男孩

文章Cheng Ming-shih » 2013-07-10, 11:00

對於昨天盈秀姐的分享及不吝藏私,使大家都受用無窮,相信也解了大家一些心中的疑惑,那就是,究竟我是不是也可以成為一位讀書會的帶領者。
給我最大的領受是:究竟我在看電影中、看書中是否還有那種被感動的赤子之心,特別是當我們已經歷經滄桑,看過許多人生百態後,可能人生的經歷會取代那種心中對劇情的感動。盈秀姐說的很好,不要事前看,就上課中單純的看,讓自己先進入故事中,找到那感動你的地方(可能已經被冰封很久了),應該就是我們要學習的,如果只是為了學一種技巧,那就會被匠氣所束縛,不要說去感動人,可能連自己都會落入無感中。
看單車男孩當然會想到導演到底要表達什麼?棄養及弱勢家庭中的青少年問題,是我看到的兩個主題,主角希利就在這兩的端點中遊走,而解決端就落在珊曼莎身上。在電影中,我很習慣去看導演在劇情發展軸線上沒有立即說明答案的地方,在文學上稱為「空白位置」,這些「空白位置」就有可能是導演或小說作者要我們去留意的地方。因此,希利的騎腳踏車、對人的眼神、珊曼莎對希利的反應(在診所的那一段),對我而言都具有特別的意義。當希利騎著單車繞著珊曼莎車子的時候,他在想什麼?希利在尋找父親時的專注眼神,他的期盼是多大;在電影中,我因為家中也有類似的青少年問題,因此,一個概念就浮上來,這些在社會中的弱勢族群,對人的幫助是非常的期待,卻也更怕得到又失去的二度受傷。希利當然對父愛、友情(足球場)及更大的愛(珊曼莎)有深深的期待,但也因經歷太多次的被棄而產生信任的問題。誰才是我可以信任的人?我的觀察,在希利被父親完全的拋棄後(包括錢)他騎車回珊曼莎家的時候,導演或許希望觀眾隨著長時間境頭的跟拍,跟著希利的思想一起飛奔,希利在想什麼?在這個世界上──或許珊曼莎「真的」就是我最可以信任而且會「真的」愛我的人,我要回去。當他由珊曼莎的回應(沒有打、沒有罵,是完全的接納),他可以確定提出要求與珊曼莎同住的請求,因為他不會再被拒絕,不會在嘗「棄味」(在這裡似乎也可以解答稍早珊曼莎打電話給教養院的對話內容)。
我們是否也在人生過程中多次遭人出賣、拋棄,對人可能也不再有信任,而將自己關在封閉的自我世界中,是什麼多西可以融化這層冰封?這就讓我想到一首歌的歌詞(容我全錄):
你的眼 是否被太多 美麗的事物迷惑
你的心 是否被太多 紛雜的世俗綁鎖
分些關懷給角落中 受傷的靈魂
分些愛給那些 不起眼的面孔
以基督的心為心 以他的眼看世界
你身邊的人需要你我 把冷漠變成愛
以基督的心為心 以他的眼看世界
這世界需要你我 把冷漠變成愛你的眼 是否被太多 美麗的事物迷惑
你的心 是否被太多 紛雜的世俗綁鎖
分些關懷給角落中 受傷的靈魂
分些愛給那些 不起眼的面孔
以基督的心為心 以他的眼看世界
你身邊的人需要你我 把冷漠變成愛
以基督的心為心 以他的眼看世界
這世界需要你我 把冷漠變成愛

不只是那些社會弱勢族群、不只是類似希利、被棄的青少年、即便是我們這些正常家庭長大的、受過完整教育訓練,有家有眷的,常會因自己過去所受的傷而轉到下一代,使我們的兒女在不知不覺中,覺得他們跟「棄養」的人沒有什麼差別,這是何等可悲的事。另一方面,我們是否也對社會中的邊緣人,懷抱真正的愛,因為只有這種愛,才能不延續電影中所表達的一些社會問題。

吳秀芬
初次見面
初次見面
文章: 6
註冊時間: 2013-07-01, 22:42

看騎單車的男孩有感而想

文章吳秀芬 » 2013-07-10, 11:13

1.希利爸爸因生活不易過, 想盡辨法棄養兒子; 而希利因愛爸爸, 想盡辨法找到他, 請說說看你對他們父子間在詮釋愛的關係上有何不一樣的地方?

2.珊曼莎跟希利非親非故, 你覺得珊曼莎與希利互動之間在那個碰觸點上, 願意無條件的接納和撫養希利?

3.當希利爸爸親口表示拒絕撫養希利後, 他在車上有非常特別的情緒反應, 請說說看你觀察到什麼?

4.當希利以激烈的方式宣洩他內心的痛苦時, 珊曼莎如何對應? 她的表達方式對希利又有什麼意義?

5.在你生活周遭有否遇上過像希利般的孩子? 帶給你有何感受及想法? 你覺得可以提供甚麼資源或管道幫助他?

6.許多人在連連困境中被磨得「習得無助」, 而希利----一個十來歲的孩子卻為自己選擇了不一樣的決定, 請說說看他是怎樣辦到的?

7.承上題, 請你分享一個從「習得無助」變成「習得有助」的寶貴經驗, 還有你是怎樣辦到的?

8.中華民族是個重視倫理的國家, 特別是「三字經」記載:養不教、父之過!面對時過境遷廿一世紀的今天, 你對「父職」有何看法? 對親子關係將會帶來什麼影響?

陳柔蓉
初次見面
初次見面
文章: 7
註冊時間: 2013-07-01, 22:38

Re: 我看單車男孩

文章陳柔蓉 » 2013-07-10, 11:16

Cheng Ming-shih 寫:盈秀姐說的很好,不要事前看,就上課中單純的看,讓自己先進入故事中,找到那感動你的地方(可能已經被冰封很久了),應該就是我們要學習的,如果只是為了學一種技巧,那就會被匠氣所束縛,不要說去感動人,可能連自己都會落入無感中。


從感動到行動,這中間得付上代價,才能與人分享、交流。看到盈秀姐厚厚一疊筆記,讓人十分佩服! :PA: :PA: :PA: :PA:

陳柔蓉
初次見面
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文章: 7
註冊時間: 2013-07-01, 22:38

Re: 我看單車男孩

文章陳柔蓉 » 2013-07-10, 11:16

Cheng Ming-shih 寫:盈秀姐說的很好,不要事前看,就上課中單純的看,讓自己先進入故事中,找到那感動你的地方(可能已經被冰封很久了),應該就是我們要學習的,如果只是為了學一種技巧,那就會被匠氣所束縛,不要說去感動人,可能連自己都會落入無感中。


從感動到行動,這中間得付上代價,才能與人分享、交流。看到盈秀姐厚厚一疊筆記,讓人十分佩服! :PA: :PA: :PA: :PA:

沈品瑤
初級網友
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文章: 13
註冊時間: 2013-07-01, 22:25

騎單車的男孩觀後感

文章沈品瑤 » 2013-07-10, 11:32

騎單車的男孩觀後感
珊曼莎的接納與無私的愛成為希利人生翻轉的『貴人』
渴望家庭與父愛的希利,想儘辦法尋找父親,在一再遭拒的過程中,看見了父親的冷漠與軟弱,最後選擇珊曼莎為『家人』,勇敢的面對自己犯行。
一路走來,珊曼莎以愛與包容,教導希利誠實面對所有的逆境,化解了希利人生學習階段中的瓶頸與危機,建立了彼此深厚的信任感,讓關係更緊密不再孤單。

威斯柯的背叛給了希利一個反思的機會
兩個不同世代,有著相同的成長背景,吸引了一直希望被認同與被了解的希利,以為終於找到了了解他、關懷他、真心對他好的人,卻是將他推向罪惡的深淵,遭友背叛的他,帶著槍來的錢馬不停蹄地奔向父親,單純的以為可以幫助父親解決困境,怎知父親無情地將錢丟向牆外,口中唸著:你想害我坐牢的話語,這一重擊,粉碎了他渴望的親情夢,頭也不回地離開遺棄他的父親,急速的騎著單車奔向寄養家庭的路。

所以最後一幕我的解讀:希利很清楚明白自己所要的生活,騎著單車往前迎向新的人生.....
劇中人物的人格特質:
希 利:固執、堅毅、敏感、守信、純潔。
珊曼莎:成熟穩重、負責任、善解人意、有愛心、溫暖。
蓋 伊:個人主義、浮躁、自信心不足、不負責任、軟弱。
威斯柯:偏激、暴躁、虛偽。
影片傳遞一個訊息:人生不如意之事十之八九,學習以愛與包容,成為他人生命中的貴人,協助他們走出陰暗,迎向陽光,勇敢誠實的面對每一個未知。

我設計了一些反思與應用的提問與各位分享:
1.影片中你看到了哪些父母不合宜的教養方式?有什麼更好的表達方式?
2.從影片中你看見孩子有哪些需求?
3.若是你遇到類似的教養難題時,你會向誰或是去哪裡求助?
4.你認為你的孩子有哪些優點?
5.你常對孩子表達「愛」嗎?用什麼方式?
6.請說明您看到影片中的威斯柯與希利,如何去面對家庭的創傷事件,他
們做了什麼決定與行動?他們這麼做的目的及信念是什麼?
7.影片中你看到哪些「愛」的表現?你也認同嗎?
8.在你的家中,家人都如何表達「愛」? 你有哪些表達對家人的愛,但家人卻
沒有感受到的經驗?你當時如何處理?
9.父母(家庭)是孩子生命中的第一個貴人,想一想,你可以如何幫助孩子健康快
樂的成長?
10.你有被朋友背叛的經驗嗎?當時你如何處理你的情緒?

如果有一群需要我們伸出援手,拉他們一把的『墮落天使』,您會行動嗎?
如果您不想面對面接觸的話,別忘了!祈禱的力量,可以讓恩典自然發酵!感謝主。 :flyangel: :flyangel: :flyangel:

陳柔蓉
初次見面
初次見面
文章: 7
註冊時間: 2013-07-01, 22:38

Re: 華神為成人說故事培訓課:『騎單車的男孩』提問與內容大綱

文章陳柔蓉 » 2013-07-10, 12:00

flyying 寫:電影『騎單車的男孩』提問與內容大綱
--恕刪--
Q4. 珊曼莎為希利做了些什麼令你非常感動的事?
你如何解讀,為什麼珊曼莎對希利的愛與接納 如此寬廣?
你曾經對一個沒有血緣關係的人,
如同珊曼莎對待希利這般無私的付出出嗎? 若有,你的愛從何而來?

『….尋找有時、失落有時.保守有時、捨棄有時.撕裂有時、縫補有時.
靜默有時、言語有時.喜愛有時、恨惡有時.爭戰有時、和好有時。…』
(傳道書3:1-11)

電影裡,我能深刻體會愛可以拯救一個少年,免於他在絕境中沉淪。但珊曼莎無盡的包容與認同卻不平常,我常想:「是什麼樣的力量支撐著珊曼莎?他的愛從何來?力量從何而來?」或許正如她說的:「不知道」
也或許是當我們強烈的被需要時,或是一種與深具來的憐憫特質,也或許「當上帝揀選你,,你就會做的到。」


記得多年前,在小學教學的現場,遇到一位學生,看似天資聰穎,然而行為態度、成績表現卻令所有老師搖頭惋惜;不過,在我看來,它的眼神似乎透露求救的訊息,於是對他的關愛和要求不知不覺中也多了些。經過一兩年的互動之後,也許他感受到我對他的好,他甚而主動要求我做他媽的朋友,並且還安排我和他媽媽碰面。漸漸了解他的家庭之後,才發現這個家庭問題之嚴重,他的祖父母、父母都因某些因素,落在困境之中。透過教會小組的代禱和幫助,首先他的爸爸先受洗、後來他的媽媽、奶奶也陸續受洗…。在當時,我也常問自己為何要多走那麼多哩路?就像盈秀老師說的:「也或許是當我們強烈的被需要時,或是一種與深具來的憐憫特質,也或許「當上帝揀選你,,你就會做的到。」 #-o

flyying
進階寫手
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文章: 186
註冊時間: 2012-12-31, 18:22

Re: 我看單車男孩

文章flyying » 2013-07-10, 13:14

Cheng Ming-shih 寫:對於昨天盈秀姐的分享及不吝藏私,使大家都受用無窮,相信也解了大家一些心中的疑惑,那就是,究竟我是不是也可以成為一位讀書會的帶領者。
給我最大的領受是:究竟我在看電影中、看書中是否還有那種被感動的赤子之心,特別是當我們已經歷經滄桑,看過許多人生百態後,可能人生的經歷會取代那種心中對劇情的感動。盈秀姐說的很好,不要事前看,就上課中單純的看,讓自己先進入故事中,找到那感動你的地方(可能已經被冰封很久了),應該就是我們要學習的,如果只是為了學一種技巧,那就會被匠氣所束縛,不要說去感動人,可能連自己都會落入無感中。

Ming-shih,
如你所說,一個讀書會帶領者若只學技巧就被匠氣所束縛,無法感動聽眾,無法讓聽眾和自己對話。
看了你這麼細膩的分享,你總能在導演的鏡頭下細細觀察出眼緣的情緒,以及導演試著想表達的無聲語言,你肯定可以是一個好的讀書會帶領人, :d
有時只是需要一些勇氣,一點時間,一個練習的舞台,而培訓課就是這樣一個安全的地方。因為在大家集思廣益,意見交流時總會迸出更漂亮的火花,甚至一些導讀者的盲點,有助於我們的內容更完整與客觀。當思緒打結時,就回到這部電影帶給你的單純感動裡。

姚昌玲
初級網友
初級網友
文章: 16
註冊時間: 2013-07-01, 22:52

你已經走進陷阱了

文章姚昌玲 » 2013-07-10, 13:27

單車少年中珊曼莎接納的愛世上少有沒有話說,但最讓我心糾結的卻是威斯特的﹝引君入甕﹞。當希利走出美髮院發現單車被一個青少年騎走時,他拼命的去追,那個青少年時而停下來等著他,看著希利要追到了又快快騎走,直到他轉進路旁的一個樹林小徑中,挑釁騎著車等著希利撲向他,兩個人在地上扭打,這時威斯特和另外的兩個同夥男孩出現了,在一旁叫陣助打,最後扭打被威斯特阻住,眾人還一一握手誇講希利是﹝拼命?﹞
這時我的心下沉到谷底,糟糕,希利是被設計帶到這裡,一切是威斯特所安排好的,果然接著他幫忙扛起單車要幫希利修車,跟希利說他也是住過教養院,帶希利去他家跟他玩電動,拿汽水給他喝,舉杯慶祝說組織裡只有希利來過他家,希利從未如此被人稱讚是﹝拼命?﹞,被人投其所好一起玩他喜歡的電動玩具,被人肯定他是唯一進過他家的朋友,他需要被接納、被肯定、被愛的心從威斯利這個他所看重的﹝朋友﹞身上得到滿足了。
威斯特引人入甕的壞,不僅再用朋友之情引誘希利與他一同去用球棒打人搶錢而已,在最後打人搶錢事跡敗露後更發揮到淋漓盡致,馬上在車上發狠話恐嚇希利不能說出他也參與搶錢的事,要跟警察說打人搶錢都是希利一人所為否則要殺了他,甚至將希利和贓款一起丟在郊外。
感想
我們是不是也曾經即便家人或朋友如同珊曼莎跟我們再三勸告或是警告不要靠近哪個人,因為他們看出他對我們居心不良。單純的我們卻還是以為只有他是我的知心,只有他了解我,他需要我,為他兩翅插刀在所不辭。我們或是希利可以全身而退;但是多少人因著別人的居心不良就此落入罪惡深淵,萬劫不復。威斯特讓我想到獵人的陷阱,用誘餌引誘著獵物上門。世上可以引誘我們的誘餌是什麼?金錢、權利、成功、渴望被愛、被肯定....等等

flyying
進階寫手
進階寫手
文章: 186
註冊時間: 2012-12-31, 18:22

Re: 看騎單車的男孩有感而想

文章flyying » 2013-07-10, 13:31

謝謝秀芬的提問,也歡迎有感動的學員可以針對秀芬的提問交流回應!
電影中無法負責任的父親、無辜碎弱的男孩、充滿愛心的美髮師,三個角色反映了不同的生命情境。
如果希利的處境真的是當今社會極為普通的例子,那麼家庭教養功能失調是一個導火線。
秀芬的提問中有許多關於這對父子間互動的觀察,讓我們對「家」有更寬廣的思考,
也提醒我著眼在最基本的責任:學習當一個好的管家,管理上帝的產業。

沈品瑤
初級網友
初級網友
文章: 13
註冊時間: 2013-07-01, 22:25

Re: 華神為成人說故事培訓課:『騎單車的男孩』提問與內容大綱

文章沈品瑤 » 2013-07-10, 13:49

騎單車的男孩觀後感
珊曼莎的接納與無私的愛成為希利人生翻轉的『貴人』
渴望家庭與父愛的希利,想儘辦法尋找父親,在一再遭拒的過程中,看見了父親的冷漠與軟弱,最後選擇珊曼莎為『家人』,勇敢的面對自己犯行。
一路走來,珊曼莎以愛與包容,教導希利誠實面對所有的逆境,化解了希利人生學習階段中的瓶頸與危機,建立了彼此深厚的信任感,讓關係更緊密不再孤單。

威斯柯的背叛給了希利一個反思的機會
兩個不同世代,有著相同的成長背景,吸引了一直希望被認同與被了解的希利,以為終於找到了了解他、關懷他、真心對他好的人,卻是將他推向罪惡的深淵,遭友背叛的他,帶著槍來的錢馬不停蹄地奔向父親,單純的以為可以幫助父親解決困境,怎知父親無情地將錢丟向牆外,口中唸著:你想害我坐牢的話語,這一重擊,粉碎了他渴望的親情夢,頭也不回地離開遺棄他的父親,急速的騎著單車奔向寄養家庭的路。

所以最後一幕我的解讀:希利很清楚明白自己所要的生活,騎著單車往前迎向新的人生.....
劇中人物的人格特質:
希 利:固執、堅毅、敏感、守信、純潔。
珊曼莎:成熟穩重、負責任、善解人意、有愛心、溫暖。
蓋 伊:個人主義、浮躁、自信心不足、不負責任、軟弱。
威斯柯:偏激、暴躁、虛偽。
影片傳遞一個訊息:人生不如意之事十之八九,學習以愛與包容,成為他人生命中的貴人,協助他們走出陰暗,迎向陽光,勇敢誠實的面對每一個未知。

我設計了一些反思與應用的提問與各位分享:
1.影片中你看到了哪些父母不合宜的教養方式?有什麼更好的表達方式?
2.從影片中你看見孩子有哪些需求?
3.若是你遇到類似的教養難題時,你會向誰或是去哪裡求助?
4.你認為你的孩子有哪些優點?
5.你常對孩子表達「愛」嗎?用什麼方式?
6.請說明您看到影片中的威斯柯與希利,如何去面對家庭的創傷事件,他
們做了什麼決定與行動?他們這麼做的目的及信念是什麼?
7.影片中你看到哪些「愛」的表現?你也認同嗎?
8.在你的家中,家人都如何表達「愛」? 你有哪些表達對家人的愛,但家人卻
沒有感受到的經驗?你當時如何處理?
9.父母(家庭)是孩子生命中的第一個貴人,想一想,你可以如何幫助孩子健康快
樂的成長?
10.你有被朋友背叛的經驗嗎?當時你如何處理你的情緒?

如果有一群需要我們伸出援手,拉他們一把的『墮落天使』,您會行動嗎?
如果您不想面對面接觸的話,別忘了!祈禱的力量,可以讓恩典自然發酵!感謝主。 :flyangel: :flyangel: :flyangel:

頭像
Cheng Ming-shih
進階寫手
進階寫手
文章: 198
註冊時間: 2013-06-25, 22:40

Re: 你已經走進陷阱了

文章Cheng Ming-shih » 2013-07-10, 14:43

在電影中,確實威斯特有告訴希利,自從他搬來與珊曼莎同住(或為收週末收養)後,這一幫人就開始注意他了!非常危險的環境。電影中對於這一段的敘述與現實無異,不論是計誘也好或是美言、特殊身分、肯定的言詞等,都是不良份子所慣用的方法,身為青少年父親的我,真的是很有體會,過去兩年就因為自己的孩子也是那種很夠義氣的人,特別就會關心他們的交友及出入環境。雖然不必然一定要把這種經歷與教會、神、聖靈等相連,但確實是過去兩年都是在禱告中一天一天的過,那種滋味真的很難熬,但想到還有更多的青少年如同希利一樣就掉進威斯特的引誘中,我們有什麼方法可以多救一個是一個。如果單論電影,我只能說,還好,希係在犯案過程中,到底不是老手,所以會犯錯,以致事敗,這也要謝謝導演,給了一個光明的結果,否則人生真的太悲慘了(看看威斯特就好了,是一種惡性循環,遭棄->被引誘->墮落->再被社會棄絕)!青少年的問題值得我們特別花時間去學習如何與他們相處,如何瞭解他們,如何與他們對話,爭取他們的信任,給他們ˊ一個正常成長的空間。更重要的是,如果你不是基督徒,可以試著接觸一些基督教出版社出的書,如果你已經是基督徒了,多為這些孩子們禱告,神會聽的!至少我覺得過去兩年神有聽我的禱告。另外,與這個議題有關的,建議看一本書:希奇滿我家,光看目錄大綱就值回票價。

符李文滿
初級網友
初級網友
文章: 21
註冊時間: 2013-07-01, 22:54

Re: 騎單車的男孩觀後感

文章符李文滿 » 2013-07-10, 14:45

騎單車男孩電影欣賞感言

電影看完後,內心有很深很深的悸動,
在沒有血緣關係之下,珊曼莎是從何而來的"愛"的能量,能夠展現對希利永無止境的愛與接納。

我自己是三個孩子的母親,我的孩子兩男一女,年齡層是20-18-12,都正步入青少年期。
基本上,我雖身為母親,我也是人,面對青少年期孩子的情緒問題,我都常常有失控的狀況。

可是,珊曼莎在面對希利的同住要求、夜遊反抗及男友指責詢問時,短短1-2秒間,就出現令人匪夷所思的回答及平穩的反應。
這只是單純的母性光輝嗎? 這是我自己深深思考的部分。

影片中有兩個衝突,令我有很深的感觸。
一個是郵差兒子在片頭偷騎希利的腳踏車,引誘他與威斯柯碰面,希利與他激烈的打鬥,郵差兒子打輸逃走往樹上爬去的狼狽樣子。
一個是片尾郵差兒子追打希利,而希利任由他毆打不還手,然後急忙跑向同一棵樹上去躲避,最後被石頭打中掉下樹來。
同樣的場景,卻因著不同的理由產生了不同的畫面張力。

片尾,當希利受傷昏迷時,我內心真是難過極了,以為...希利就這樣死了。
當手機鈴聲大響,使得希利醒來時,我好感動。
有一個人愛著這個小男孩,在乎他跑去哪了,在乎他怎麼還沒回家。

而這個孩子也知道有人在乎他,他也不在乎自己的傷勢及委屈,也沒有向郵差父子們做任何的控訴....
他只是默默的離開,拿著木炭趕緊騎著腳踏車奔向那個愛他的家而去。

或許希利可能有腦震盪,骨折...很多的傷口,這些電影最後都沒有交代清楚。
但...唯一清楚的是,他不再是孤單的一個人,他有一個家,一個愛他的珊曼莎。
我想...希利的心已經得到平安了。他終於可以安穩的回家。

我問自己,我是否也可以讓我的孩子們知道,家...永遠都在這裡。

吳碧雲
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Re: 華神為成人說故事培訓課:『騎單車的男孩』提問與內容大綱

文章吳碧雲 » 2013-07-10, 14:51

為女性剛毅 勇於承擔精神 喝采 !!

最令我印象深刻一幕,莫過於珊曼莎在美髮店中忙著為客戶打理頭髮, 希利帶著麵包衝進來拿剩餘錢還珊曼莎
她手中忙著工作, 嘴巴還叮嚀著把麵包拿進屋內... 算一算還剩多少錢 ? 去哪裡玩.....
相較於遺棄希利的父親, 推拖..扯謊..藉口..不敢面對現實....
在加上最後一幕那位教導孩子說謊父親
顯然..珊曼莎這位女性所表現太令人激賞 !!

這不也反映現代社會, 一般來說單親媽媽真的比較勇敢 ..負責任..願意成單獨力扶養 ~
而單親爸爸大部分會選擇交給父母隔代教養..或是再娶 !( 我無意指責男性 )
(其實現今社會婚前性行為..墮胎..流無辜小孩血也讓人心疼 )

小孩其實是很無辜...他的選擇並不多..最後可能交給社會機構處理
在此, 我真的希望能多傳遞正確的理念..建立好的信仰...正確教導 !
減少青少年問題...讓我們下一代愈來愈健康 !! ~ (吳碧雲 )

符李文滿
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Re: 看騎單車的男孩有感而想

文章符李文滿 » 2013-07-10, 14:57

吳秀芬 寫:1.希利爸爸因生活不易過, 想盡辨法棄養兒子; 而希利因愛爸爸, 想盡辨法找到他, 請說說看你對他們父子間在詮釋愛的關係上有何不一樣的地方?

2.珊曼莎跟希利非親非故, 你覺得珊曼莎與希利互動之間在那個碰觸點上, 願意無條件的接納和撫養希利?

3.當希利爸爸親口表示拒絕撫養希利後, 他在車上有非常特別的情緒反應, 請說說看你觀察到什麼?

4.當希利以激烈的方式宣洩他內心的痛苦時, 珊曼莎如何對應? 她的表達方式對希利又有什麼意義?

5.在你生活周遭有否遇上過像希利般的孩子? 帶給你有何感受及想法? 你覺得可以提供甚麼資源或管道幫助他?

6.許多人在連連困境中被磨得「習得無助」, 而希利----一個十來歲的孩子卻為自己選擇了不一樣的決定, 請說說看他是怎樣辦到的?

7.承上題, 請你分享一個從「習得無助」變成「習得有助」的寶貴經驗, 還有你是怎樣辦到的?

8.中華民族是個重視倫理的國家, 特別是「三字經」記載:養不教、父之過!面對時過境遷廿一世紀的今天, 你對「父職」有何看法? 對親子關係將會帶來什麼影響?



3.當希利爸爸親口表示拒絕撫養希利後, 他在車上有非常特別的情緒反應, 請說說看你觀察到什麼?
~~我看見一個孩子被遺棄時,產生自殘的現象,內心的悲傷情緒沒有出口,只能讓自己傷害自己以宣洩內心深層的悲哀。
~~那曾經也是我的童年狀況,因著上帝的愛及醫治,才得到平安。

4.當希利以激烈的方式宣洩他內心的痛苦時, 珊曼莎如何對應? 她的表達方式對希利又有什麼意義?
~~珊曼莎制止了希利的自殘動作,並且無言的緊緊擁抱著希利。
~~我個人覺得真是最大的安慰,我相信珊曼莎也讓希利知道,他還有她。

flyying
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Re: 看騎單車的男孩有感而想

文章flyying » 2013-07-10, 16:54

符李文滿 寫:3.當希利爸爸親口表示拒絕撫養希利後, 他在車上有非常特別的情緒反應, 請說說看你觀察到什麼?
~~我看見一個孩子被遺棄時,產生自殘的現象,內心的悲傷情緒沒有出口,只能讓自己傷害自己以宣洩內心深層的悲哀。
~~那曾經也是我的童年狀況,因著上帝的愛及醫治,才得到平安。

4.當希利以激烈的方式宣洩他內心的痛苦時, 珊曼莎如何對應? 她的表達方式對希利又有什麼意義?
~~珊曼莎制止了希利的自殘動作,並且無言的緊緊擁抱著希利。
~~我個人覺得真是最大的安慰,我相信珊曼莎也讓希利知道,他還有她。


文滿曾經和希利有著相同的心情,在這段短短的文字裡,卻深深觸動著我的內心....
希利習慣以壓抑面對失落,一而再,再而三....當承載不了時,竟以一種自我殘害的方式,
彷彿唯有那樣外在的痛,身體的痛,才能淡化內心的痛。
認同文滿說的,陪伴相當重要,特別是一個安靜的有力的擁抱與傾聽....
我也常在陪伴朋友的過程中感到心疼無助,
因為我知道有一個更有力的擁抱與傾聽者,他們卻不認識。

flyying
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Re: 你已經走進陷阱了

文章flyying » 2013-07-10, 17:15

姚昌玲 寫:感想
我們是不是也曾經即便家人或朋友如同珊曼莎跟我們再三勸告或是警告不要靠近哪個人,因為他們看出他對我們居心不良。單純的我們卻還是以為只有他是我的知心,只有他了解我,他需要我,為他兩翅插刀在所不辭。我們或是希利可以全身而退;但是多少人因著別人的居心不良就此落入罪惡深淵,萬劫不復。威斯特讓我想到獵人的陷阱,用誘餌引誘著獵物上門。世上可以引誘我們的誘餌是什麼?金錢、權利、成功、渴望被愛、被肯定....等等


昌玲的「陷阱」說的真好!特別是情感上的陷阱,讓人招架不住。
記得培訓課有一位學員設計一個提問類似:
「希利的父親拒絕他之後,他有珊曼莎的愛,為什麼還要尋找威斯柯...」
或許當我們心中沒有被愛充滿的時候,那個空虛讓人渴望被愛與被肯定。
而人世間的愛有好多種,親情,友情 ,男女間的愛情,夫妻之情,手足之情...
電影中的希利,渴望來自父親的愛,不見得是珊曼莎可以給予的,
所以威思柯這樣一個如父親般的男性角色的認同與關愛,對希利而言相當珍惜,
而這樣的陷阱更令人難以跳脫。
有時我們對愛的貪婪或不足,真的容易掉落陷阱中,例如接受第三者的愛,接受幫派老大的愛....
此刻「愛的源頭」成為一個很好的信息分享,希望我們有智慧給予愛接受愛。

陳啟鳳
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Re: 華神為成人說故事培訓課:『騎單車的男孩』提問與內容大綱

文章陳啟鳳 » 2013-07-10, 17:37

生命影響生命:看完騎單車的男孩的省思

看完盈秀老師的介紹,興起了有為者亦若是的感動。我想如果是我,我要怎麼介紹這部電影?於是循著盈秀老師的指引,先抓住感動我的部份。
看了電影的片段,最感動我的是三段希利騎車的場景。而這三段都帶出「轉變」,改變了希利的生命與生活:

第一段:希利買完食物回家的路上
希利在日光下騎著車在街道上逛,這是他離開教養院後,自由地呼吸新鮮的空氣,似乎要開始一個新的生活,明亮的街道場景,讓人充滿了希望與期待。本來放完食物要去打球,不料單車被偷,追逐偷車賊的過程中,漸漸落入威斯柯的試探與陷阱中,看似光明的路上卻隱藏了落入黑暗的危機。

第二段:希利送錢給父親但再次被拒絕後回家的路上
希利在黑夜中騎著車在街道上奔馳,他要去哪裡?希利遭受被威思柯和父親劃清界線的雙重打擊,自己又可能面對司法的處罰,希利已經走投無路,在茫茫黑暗中奔向看似無望又無知的未來,殊不知生命的黑暗即將被曙光照亮而展現出生機。

第三段:希利買完木炭回家的路上
希利心中期待著晚上的烤肉聚會,不料半路被蘇曼先生的兒子攻擊。希利不再戰鬥,面對攻擊,他只是承受閃躲…。從摔落的昏迷中甦醒後,希利沒有憤怒,默默拾起木炭帶著傷痕回家。希利為他的錯誤自己付上代價(不是珊曼莎替他代償),於是他的生命有了新的開始,未來的路還很長,然而不論命運的輪子如何轉動,希利都有了面對黑暗與光明的信心,勇敢騎著單車迎向未來。

我的提問:
1.你觀察到希利的人格特質是什麼?結尾時,希利有哪些改變?你覺得改變希利的可能因素是什麼?
2.你觀察到珊曼莎的人格特質是什麼?珊曼莎如何處理希利的犯錯?這對希利的影響是什麼?與希利後來面對蘇曼先生兒子的攻擊時的反應是否有關?
3.除了主角希利,本片中你最想幫助的是誰?為什麼?你覺得可以怎麼幫助他?

魏怡娟
初次見面
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Re: 華神為成人說故事培訓課:『騎單車的男孩』提問與內容大綱

文章魏怡娟 » 2013-07-10, 21:43

Q2. 在這部電影裡,哪一個鏡頭或片段最令你感動?
最令我感動的是珊曼莎在車子裡抱著希利的那段,面對希利被父親拒絕的情緒,她沒有多說什麼,就是抱著希利輕聲的說沒事了。
另外當希利犯錯後回到家時,珊曼莎不責備的態度也是令我很感動,因為通常一般孩子若犯了錯,身為父母的若能不發脾氣真是很不容易。
珊曼莎彷彿是可以完全了解希利為何會做出這些事,她可以完全的接納他包容他,在珊曼莎的心裡,認定希利是個好孩子,而不會因為希利外在的表現來責罵他,反而是帶著希利去面對他犯的錯並去負起犯錯後的責任,真的實在令人敬佩。
我想,若不是珊曼莎也曾經驗這樣無條件接納的愛,怎能會有這樣大的溫柔及包容力去面對希利呢?

Q7. 你的生活中,是否曾經執著於某些無法實現的 期望,令你沮喪、埋怨, 而看不見早已存在的恩典?
面對生活,我必需承認的確很容易因為對於期望落空而帶來的許多沮喪的情緒。可能是自己比較敏感的個性使然,常常在和人相處時,心裡會一直期望對方的做事方式應該是如何如何,但當對方的回應不是自己所期待的表現時,便很容易產生負面的想法,認為對方在漠視我的存在或產生其他懷疑的想法等等....但卻忽略了是因為每個人不同個性而產生的表現。
其實當對方的行為讓你覺得難受時,不一定對方真的有要傷害你的意思,只是他的方式是這樣,也或許是因為每個人背景的不同,而造成想法的差異,讓我了解到應該學習用更寬廣的心去面對和人之間的相處。

關於希利的父親(p.s 我還不是為人父母..)
我不知道蓋伊到底是什麼原因無法繼續撫養希利,似乎不只是經濟上的困難,彷彿是因為某種程度情感上的受傷,而使得他想把希利從他生活中隔離......
但希利和他父親之間的關係讓我思考到,
每個人表達愛的方式及給予愛的能力是有所不同的,
但當雙方的期待有落差時,是否能尊重及接納對方能付出的部分,
並且珍惜感恩能擁有這段關係?

另外有個感受很深的部分是,看到希利在還沒完全認知到父親離棄他的這件事之前,一直想要用盡各種方法來獲得父親的愛。
那樣不到最後不死心的執著,不禁讓我想到,許多人在生活上何嘗不也是執著於某些無法實現的期望...
面對愛情、友情、親情、人際關係,當對方其實已經不在乎你了卻仍舊想要用盡各種方法挽回關係....
面對金錢,若知道一生都不會中樂透還會去排隊買嗎? 中了樂透發財了真的就能滿足一切的期望嗎?
面對疾病與死亡,事情都成定局了卻活在陰影中無法走出來...
面對挫折與失敗、面對不公平...
當然我並不是說要消極的不去努力可以努力的部分...
但若事情真的無法改變,能學會珍惜當下,感謝自己所擁有的,知足常樂才能活的快活些~

林潔儀
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Re: 看騎單車的男孩有感而想

文章林潔儀 » 2013-07-10, 21:51

我回應1~5題
(1)希利爸爸的愛是知道自己沒有能力(不打腫臉充胖車),所以不想連累孩子~,是一種割捨的愛。
(只是我覺若希利的爸爸之後有能力,應該還是可以有時來看看他,不需到像完全切斷關係的層度)
希利對爸爸的愛,是一種單純信靠的愛、給予的愛。

(2)我覺得是那時候希利把珊曼沙抱的很緊的時候,激起珊曼沙的憐恤的心,也激發了她的母愛,
因此願意無條件的接納、扶養希利。

(3)一種被棄絕的痛,因為愈愛的人往往殺傷力會愈大,所以希利才會有那樣的反應。

(4)珊曼沙停下車、安慰抱他,對希利來說像是一種:沒關係~我愛你,我在這裡!

(5)現在周圍沒有,但我將去實習的機會,那邊的小孩聽說多數是:弱勢族群、單親家庭、隔代扶養~的小孩。
這部片好像也是在先對我說話 :crybaby2:


吳秀芬 寫:1.希利爸爸因生活不易過, 想盡辨法棄養兒子; 而希利因愛爸爸, 想盡辨法找到他, 請說說看你對他們父子間在詮釋愛的關係上有何不一樣的地方?

2.珊曼莎跟希利非親非故, 你覺得珊曼莎與希利互動之間在那個碰觸點上, 願意無條件的接納和撫養希利?

3.當希利爸爸親口表示拒絕撫養希利後, 他在車上有非常特別的情緒反應, 請說說看你觀察到什麼?

4.當希利以激烈的方式宣洩他內心的痛苦時, 珊曼莎如何對應? 她的表達方式對希利又有什麼意義?

5.在你生活周遭有否遇上過像希利般的孩子? 帶給你有何感受及想法? 你覺得可以提供甚麼資源或管道幫助他?

6.許多人在連連困境中被磨得「習得無助」, 而希利----一個十來歲的孩子卻為自己選擇了不一樣的決定, 請說說看他是怎樣辦到的?

7.承上題, 請你分享一個從「習得無助」變成「習得有助」的寶貴經驗, 還有你是怎樣辦到的?

8.中華民族是個重視倫理的國家, 特別是「三字經」記載:養不教、父之過!面對時過境遷廿一世紀的今天, 你對「父職」有何看法? 對親子關係將會帶來什麼影響?


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