剛參加完小小書房舉辦的-讀書講座，請到攝影不是藝術這本書的作者章光和老師來談幾本他的著作，兼談攝影與藝術、創作之間的一些想法
我記下了一些今天所談的內容，以及我因此想到的問題：
自從攝影發明以後，人們思考的方式受到影響而改變，特別是視覺方面的思考。我們習慣了以照片為基礎的線索來衡量一件事情，比如說有了照片這件事，人們在旅遊時會很注意要拍照。照相機製造工藝舉世聞名的日本，他們的觀光客出國時，也最愛拍照，不論是【到此一遊】（還有YA的手勢），或是看到各地的風物，快門猛按猛按，這是非常有名的日本觀光客形象。
那麼，在攝影發明以前的旅遊呢？以前不是這樣子的。沒有相機的時代，我們也許用筆畫下我們所看到的事物，也許就讓那個畫面在眼睛，透過視網膜留下很深的映像，這就有趣了。因為人們的眼睛會有選擇性注意的現象，看到一個風景畫面，我們可能注意遠方的樹，山旁的雲霧，但忽略掉同樣這個視線裡，身旁的電線杆與垃圾桶，這些會自動略去。我們所注意的東西會凸顯於記憶中，就像一種過濾的程序，底片就不是如此，同一個畫面中所有的事物，會一起被照下來（儘管可能是屬於焦距之外）。
從此人們習慣以照片來構形對於旅遊的記憶，照片沒照到的，日後可能較容易淡忘，我們對旅遊的思考改變了，
【攝影式旅遊】是當下廣為流行的方式，【去過那裡】 跟【 照過那裡 】兩個的關連越來越強。有時甚至導致我們在旅遊時，過度專注於拍照，而忽略了對於環境本身的注意
那有很多是照片不能記錄的，包括空氣中的味道，身體當時的感受，環境的氛圍。
習慣照片的思惟，也引出一句話： 沒圖沒真相。
這雖然可能是網路中的戲謔，仍然顯示出人們習慣眼見為憑，有據方真的想法。
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有此一說【拍照是為了要忘記所照的這件事情？】
我還搞不太懂是怎麼回事。
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章老師提了一個觀念，是他們學校最近開的一門課
Media-Literacy，媒體識讀。我想起大學時修過的一門通識叫做媒體素養概論，
是引導學生們能夠正確盼讀媒體所呈現的訊息，當這個世代的人大多識字以後，
文盲已經不是社會主要的問題。
可是人們必須開始學會解讀媒體
對於媒體展現出來的一切，我們並不能直接全部吸收下去，
媒體有他的立場，如果全然信以為真不加思索，那會變成高層次的文盲。
照片也是一樣的道理，當一個人或一件事被以攝影的方式呈現在許多人面前，它可能被消費，可能被賦予原本沒有的意義。
呈現局部的真相後，就不是完整的原始形態，而攝影者的立場無可避免會影響照片給人的訊息。
水果日報的作風，可說是一個表徵。他們不是造假，但卻會引導讀者特別注意事情的某個部份，
誇張的部份，忽略掉整個完整的原貌。
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章老師說到他的祖母並不愛被拍照，
原因倒不是靈魂會被吸走，而是那一輩的人認為，【這樣人家會對著我的照片指指點點，但我並不想要被人指來指去】。
